Маркеры уровня

<aside> 💡

Важный дисклеймер: все спикеры индивидуальны. Маркеры, которые мы описываем, могут совпадать не полностью и различаться от человека к человеку. Они описаны здесь как опора для понимания, а не как правило.

Если ниже большинство маркеров релевантны, вероятно, спикер находится на этом уровне.

</aside>

• [ ] спикер начинает по чуть-чуть чувствовать себя более уверенно на сцене, но пока до состояния «расслабиться и получать удовольствие» всё ещё далеко
• [ ] спикер заучивает свою речь, но уже не так подробно, более тезисно
• [ ] спикер может внятно ответить на вопросы аудитории. они всё ещё пугают, но ступор и паника не наступают
• [ ] спикер использует элементы сторителлинга, иногда метафоры в речи и слайдах
• [ ] спикер чувствует себя более уверенно во взаимодействии с аудиторией и иногда может успешно отходить от плана работы с залом: задать дополнительный вопрос, прокомментировать реакцию зала, удачно пошутить
• [ ] спикер понимает ключевые смыслы, которые стоит вывести на слайд, презентации содержат меньше текста, больше визуальных элементов, заголовки помогают читать слайд, но пока презентации могут где-то отвлекать аудиторию, быть простоватыми или спикер может слишком на них полагаться
• [ ] спикер обращает внимание не только на то, ЧТО говорит, но и на то, КАК говорит: начинает следить за интонациями, выдерживать паузы где это нужно, использовать риторические приёмы

Что дают публичные выступления на этом уровне

• видимость и некоторый респект среди коллег
• больше связей с сообществом, они становятся более тесными
• интересные люди, полезные разговоры и ценные контакты
• возможно: новые предложения о сотрудничестве, проектах и публичных активностях (от подкастов до стартапов)
• возможно: отношения с ПК и организаторами конференций, вход в «тусовку»

Как перейти на этап Middle+/Senior/Продвинутый

1. пробовать больше новых для себя форматов речей: печа-куча, импровизация, укороченное время на подготовку, речи без презентации, очень короткие речи и т.д.
2. выступать перед нетипичной аудиторией, взять неудобную/скучную/очень сложную тему для выступления и искать способы преподнести её эффектно
3. начинать планировать свои публичные активности на сезон заранее
4. вовлекаться и помогать начинающим спикерам готовить выступления, стать ментором, прочитать лекцию, провести воркшоп: передача знаний и навыком помогает почувствовать себя увереннее, систематизировать и зафиксировать умения